有些时候，家里那一团乱哄哄的，连墙上的个儿仿佛都站不稳了，就像个还没修好的渔网，网眼挤得让人喘不过气。孩子不听话，那件老掉牙的事还得再上，但这回得换种法。 别急着吼，也别立马打，那就像拿着一把烧红的铁棍去戳，直把人给戳疼了。孩子叛逆，说白了就是他在跟世界握手言和——他跟你谈了条件，赌你啥时候会松口。你越急，他越认定你是一张没有转盘的牌，并且这张牌，大约率要一直亮到这把椅子烧着才能停。 这时候，你得摆摆手，把那个“快点长大”、“快点变强”的催促喊停。先请你做一天“观察者”。 你看那个爱打游戏的小明，他天天躲在屏幕后，眉头锁得跟拧螺丝似的，嘴里念念有词：“再来一局，再来一局。”你去不去？不去就骂。
实际上他只是认定，只要我不动，我也能掌控这一切。你得试着蹲下来，不去看他的游戏战绩，而是盯着他发呆的背影。问他：“最近玩得累不累？
是不是认定那些人都忒吵了？”他能不能跟你聊聊，那些让他心里冒烟的地方？ 还有那个天天穿新球鞋却穿不上一身裤子的娃，别光问“为啥”，问他“最近有没有啥事让你认定心里空落落的”。“空落落”是啥感觉？有时候是认定没人懂，有时候是认定被全世界抛弃了。
这时候，你递给他一杯温水，要么只是静静地坐在他歪歪扭扭的画纸前，看着他在光影里涂涂画画，不用评判，只让他把那些“空落落”说出来。 千万别嫌土。
那些歪歪扭扭的涂鸦，那些充满怪诞想象的画布，实际上是孩子内心世界的原始草稿。你越完美地修饰，他画的往往越像留样。 实际上，大量时候，叛逆是成长的阵痛，就像植物被拔出来时，根在土里挣扎得喘不过气。你急着要它钻回土里，它反而会拔得更高。 我见过一个算是“造反”的小男孩，他整天搞破坏，把家里搞得像个战场，就连想把墙砸个洞。大人们急得团团转，认定他是个变态。结局有一天，他躲在屋里玩了一个好办的游戏：把家里的线全体扯断，让灯全黑了。
那一刻，他并没有犯下啥大错，他只是想看看世界全黑了之后，地板上的影子长啥样。 第二天，他主动提出来要回去拿灯。
那一刻，没人认定这是叛逆，大家只认定这孩子找回了自我。
你看，有时候他拉下灯，不是为了破坏，而是为了找回那个“未被规则定义”的角落。 故此，面对叛逆的小孩，咱们的策略得像织毛衣一样，抽一针补一针，而不是梭子一梭子，把线全抽光。 你要准他犯错，哪怕他把灶台间的菜端到了墙上，也别急着说“你真是笨手笨脚”。你得说：“哎呀，你看，这个菜掉地上摔得真惨，下次我们能够轻轻地搞定去，要么用抹布包起来，不然扎手啦。” 你要给他空间，哪怕他整天赖床，哪怕他把书打翻在地也不理你。让他知道，他的存有本身就有价值，不需求被彻底填满。 记得那个著名的“冰淇淋实验”吗？科学家把冰淇淋球放进嘴里，有人认定甜，有人认定苦，有人认定咸。心理学家发现，要是球还没化掉之前，有人会认定它只是一般/平平的球，有人会认定它比一般/平平的球更甜。 叛逆的小孩，往往就是在心中不断替换自己的“味道”。你给他们的建议，他们认定是堵头；你给他们点不一样的甜头，他们就认定那是惊喜。 不要试图在他们心里种出一颗标准的“好孩子”树。
那忒累了，并且好办长歪。你要做的，是悄悄帮他们在心里种下一棵“大树”。当他们的世界里出现了一只会飞的蝴蝶，要么听到了从未听过的高音，当他们启动发现这个世界有那么多未知的风景时，你就懂了。 这时候，去跟他一起探索，一起去解决那些让他头疼的难题。让他去经历那些“黄了”，让他去承担那些“后果”。 你看那个老张，他有个孩子，性格特别孤僻。老张没日决过他，也没催促他回家。只是有一天周末，老张院子里有个新来的小板凳，老张就坐在旁边，跟孩子慢慢聊起了那会儿的故事。孩子突然说：“突然认定想家了。”老张就知道，这孩子的心终于松开了口子。从那赶明儿，家里的气氛慢慢变了，别的孩子启动问老张：“老大哥，你儿子回来啦？” 这哪是叛逆啊，这分明是孩子在向自己宣告：嘿，我长大了，我愿意再试一次。 故此，别再盯着那个捣蛋鬼了，把他当成一个正在经历庞大变化的小哥们儿。给他工夫，给他空间，给那个被压抑已久的“自我”一个呼吸的机会。你会发现，没过多久，那团乱哄哄的墙，会慢慢长出一棵新的小树苗，并且长得特别直，特别脆，特别香。 咱们这就当是咱们自家后院的事儿，别总想着往外卖，把自己逼急了，只有孩子才能听到心里那声闷哼。